EdTech: Образовательная сфера переходит в цифровой формат

Никита Обидин, «Солар»: Дефицит ИБ-кадров — это нехватка не людей, а практических навыков

Сфера образования, как и другие отрасли, ощутила влияние курса на импортозамещение. Для повышения результативности и открытости учебного процесса, а также для упрощения взаимодействия между всеми участниками — учащимися, преподавателями и семьями — учебные заведения активно внедряют цифровые технологии. На федеральном уровне запускаются общегосударственные образовательные платформы, а ИТ-оснащение университетов и школ систематически модернизируется. Область дополнительного и корпоративного обучения, что ожидаемо, цифровизируется еще более динамично, применяя интегрированные платформенные экосистемы для роста заинтересованности и вовлеченности обучающихся. Этот тренд стимулировал потребность в российских ИТ-продуктах для образования, что дало возможность вендорам программного обеспечения и техники увеличить объем реализуемых инициатив. Тем не менее, как отмечают эксперты в исследовании CNews Analytics, в предстоящий период скорость роста рынка снизится, поскольку он, как и вся отечественная ИТ-индустрия, вступает в фазу зрелости.